L’enseignant de français dans les collèges est une figure professionnelle particulièrement demandée dans les écoles du Tessin « et pour qui on espère que dans les prochaines années il sera possible d’augmenter les effectifs ». Ceux qui possèdent les prérequis nécessaires pour suivre une formation d’enseignant dans ce domaine sont invités à évaluer la possibilité d’entreprendre ce parcours. Pour le souligner, le Département de l’éducation, de la culture et des sports (DECS) et le Département de l’éducation et de l’apprentissage (DFA) de la SUPSI, qui ont présenté aujourd’hui, lundi, leoffre de formation pour l’année académique 2022/2023.

Parallèlement, l’appel à recruter de nouveaux professeurs d’allemand et de mathématiques, dont le besoin n’était pas satisfait, s’est bien passé : 25 personnes ont répondu pour l’allemand et 42 pour les mathématiques.

Le master en pédagogie spécialisée et enseignement inclusif – destiné aux professionnels de la formation dédiés à l’éducation des élèves à besoins éducatifs particuliers (BES) – a enregistré un nombre d’inscriptions satisfaisant avec 23 étudiants de première année. Pour les élèves des lycées tessinois intéressés par une formation pour enseigner en maternelle ou en primaire, le DFA offre la possibilité de suivre des cours ouverts entre janvier et février 2022.

L’inscription aux cours se termine le 17 février 2022; l’admission aux cours est limitée.