Célébrer la fin des études secondaires est un moment déterminant à l’adolescence. Dans le cas des enfants et des jeunes qui livrent un véritable combat pour la vie face au cancer, surmonter les obstacles et terminer leurs études devient particulier.
Ce jeudi (17), Crislane Silva, 18 ans, a vu ses efforts récompensés en remportant une cérémonie spéciale de remise des diplômes du secondaire à l’hôpital oncologique pour enfants Octávio Lobo, géré par Pró-Saúde, à Belém.
Organisé par le personnel enseignant de la classe hospitalière Prof. Roberto França, en activité dans les installations de l’unité, l’événement comprenait la remise d’un diplôme et d’une casquette de fin d’études et a été marqué par des mots d’encouragement pour les réalisations futures de la jeune femme, qui a assisté à la classe pour trois ans.
La célébration s’est déroulée en présence de Denise Corrêa, directrice du Centre de services spécialisés (CAEE), rattaché au Département de l’éducation nationale (Seduc) ; Fernanda Ataíde da Costa, coordonnatrice du programme de soins hospitaliers et à domicile; et Fábio Machado, directeur de l’hôpital Oncologico Infantil.
Née à Belém, mais résidant dans la municipalité de São Caetano de Odivelas depuis son enfance, Crislane est soignée pour une leucémie découverte en novembre 2018.
Après avoir identifié des symptômes tels que perte de poids, manque d’appétit, étourdissements fréquents, fièvre et pâleur, la famille de la jeune femme a consulté un médecin, qui a référé l’étudiant à l’unité d’oncologie infantile, une unité du gouvernement de l’État de Pará et le principal référence dans le traitement des cancers de l’enfant. dans la région nord du Brésil.
« Une unité scolaire à l’intérieur d’un hôpital est quelque chose qui restera marqué dans mon histoire. Ce fut une expérience unique que je n’aurais jamais imaginé vivre. En plus des éducatrices, j’ai trouvé des gens, des amis et des partenaires qui m’aidaient et me soutenaient », déclare la jeune femme qui rêve d’étudier la médecine vétérinaire, d’avoir sa propre clinique et de faire du bénévolat.
La professeure Vera Cordeiro, qui a donné des cours de physique à Crislane, se souvient d’un conseil important qu’elle a donné à l’étudiant il y a quelques années. « Je lui ai dit que les choses arrivent à leur rythme et qu’elle devrait toujours se concentrer sur une activité à la fois. »
« Cette organisation des ressentis et des attentes est essentielle, car elle évite les frustrations qui peuvent impacter négativement le traitement du cancer, difficile et avec beaucoup de rebondissements », explique Vera.
La professeure Érika Amorim, responsable des cours d’histoire, se souvient également de la trajectoire de l’élève. « J’ai été impressionné par sa détermination à dire ‘Je veux, je peux et je veux’. J’ai remarqué la soif de savoir dans chaque geste et j’ai été ravie de l’attention que j’ai reçue et du retour qu’elle m’a donné », révèle l’enseignante.
La coordonnatrice du Centre d’éducation permanente en oncologie pédiatrique, Natacha Cardoso, a tenu à laisser un message lors de l’événement. « Nous reconnaissons les efforts et le dévouement de nos étudiants-patients, surtout ces dernières années, qui ont été de tant d’adversité pour la classe. Nous sommes fiers de notre diplômée, qui va commencer de nouveaux défis et de nouveaux apprentissages dans l’enseignement supérieur », a-t-elle déclaré.
« La responsabilité est quelque chose qui a été remarquable tout au long de la vie scolaire de Crislane. Même en traversant quelques remous lors de son traitement oncologique, elle n’a jamais abandonné ses études », raconte Ana Elvira dos Santos, professeure référente à l’Ecole hospitalière.
Cours hospitaliers
Les Classes Hospitalières ont été créées pour assurer aux enfants et aux adolescents la continuité des activités scolaires pendant le processus d’hospitalisation, permettant une confrontation moins traumatisante et minimisant les dommages lors du retour aux activités conventionnelles après la sortie.
L’entité philanthropique Pró-Saúde, qui gère l’hôpital oncologique pour enfants, par le biais d’un contrat de gestion avec le Département d’État de la santé publique (Sespa), encourage et développe des partenariats qui favorisent l’éducation dans le cadre de la prise en charge des enfants pendant les soins hospitaliers. Avec la découverte du cancer, de nombreux enfants doivent quitter l’école dans le modèle conventionnel pour suivre un traitement.
La Classe Hospitalière d’Oncologie de l’Enfant est maintenue depuis 2015 en partenariat avec la Direction de l’Education Nationale (Seduc) et compte actuellement environ 22 étudiants inscrits dans les différents cycles d’enseignement. Les cours se poursuivent dans un format hybride, au service de six étudiants par quart de travail (matin et après-midi), et d’autres services sont assurés à distance.
Texte: Emanuel Jadir/Hôpital d’oncologie pour enfants Ascom Octávio Lobo
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